Autor: Jan Finck

Einzelkämpferin? Nein danke. Berufsverband? Ja gerne.

Wenn im Berufsalltag alles wie am Schnürchen läuft, macht man sich vermutlich keine grossen Gedanken über den eigenen Berufsverband. Meist nutzt man aber unbewusst Errungenschaften des Verbands, die wie selbstverständlich zur Verfügung stehen. Und sobald es nicht mehr ganz so rund läuft, kommt der Verband erst recht zum Tragen. Bei einem kurzen Gedankenspiel «was wäre, […]

Logopädie für die Ohren

Die Tage werden länger und Ferienstimmung liegt in der Luft. Passend dazu stellen wir euch Podcasts mit Bezug zur Logopädie vor. Denn Podcasts können am Strand, auf einer Reise, auf dem Balkon, beim Putzen, auf dem Arbeitsweg oder nach einem anstrengenden Arbeitstag gehört werden. Viel Spass beim Reinhören! In englischer Sprache gibt es eine ganze […]

Das One-Way Ticket hat sich gelohnt

Crazy, das erste Jahr in Amerika ist bereits um. Anfangs für mich kaum vorstellbar – aber die Zeit ist vergangen wie im Flug. Nach einem holprigen Start habe ich mich hier sehr gut eingelebt, Freunde gefunden und vieles gelernt. Und das nächste Abenteuer steht bereits vor der Tür. Seitdem ich, nach 8 Monaten Wartezeit, die Arbeitsbewilligung […]

Geschichten einfacher verstehen mit Roter-Faden-Texten

«Roter-Faden-Texte» sind ein neues Lehrmittel, das vom SJW zusammen mit Claudia Neugebauer (PHZH) entwickelt worden ist. Sie führen Kinder mit geringer Lesekompetenz an komplexe Geschichten heran. Die «Roter-Faden-Texte» sind Kurzversionen einer bebilderten SJW Publikation. Sie sind in einfacher Sprache gehalten, mit knappem Satzbau und vereinfachter Handlung. Dadurch wird das Zuhören, Verstehen und Sprechen wesentlich erleichtert. […]

Fachkräftemangel Logopädie in den CH-Medien

Schulleiter:innen, Klinik-Leitungen, Betroffene und Angehörige suchen verzweifelt nach Logopäd:innen, die den Bedarf an logopädischer Therapie decken können. Das Thema wurde nun auch von den Schweizer Medien aufgenommen und das Problem in einem stimmigen Artikel der tamedia ag dargelegt. Der DLV ist seit Längerem daran, die zuständigen Behörden zu einer Aufstockung der Studienplätze zu bewegen, denn […]

“Einmal One-Way nach New York City, bitte.”

Als Logopädin in New York: Währendem ich hier am Laptop sitze und diesen Blogbeitrag schreibe, geniesse ich meine Aussicht vom Hudson River bis nach Manhattan. New York City liegt zu meinen Füssen. Eine unglaublich eindrückliche und riesige Stadt. Erst im Frühjahr bin ich hierhergezogen, in diese neue Welt. Eine bewegte Zeit liegt hinter mir. Nach meinem Studiumsabschluss im Sommer 2019 startete ich mein Berufsleben […]

Zukunftstag: Ein Tag als Logopäde

Jährlich findet am 11. November der nationale Zukunftstag statt. Am vergangenen Donnerstag war es wieder so weit. Unter anderem besuchten vier Buben im Rahmen des Spezialprojektes «Seitenwechsel für Jungs» einen Tag lang verschiedene Logopädinnen bei ihrer Arbeit im Logopädischen Dienst der Stadt St.Gallen.  Einer davon war Jonas (Name geändert). Er durfte Anja Mlynek, Logopädin im Schulhaus Heimat, […]

Wer ist ESLA?

  ESLA, the European Speech and Language Therapy Association represents 30 SLT organisations from 27 different European countries, totalling more than 40,000 SLTs in Europe. The mission of ESLA is to be the authoritative voice of the Speech and Language Therapy profession in Europe and support the common interests of its members. It also aims […]

Ein JA zur Pflegeinitiative sichert die Pflegequalität

Der Pflegenotstand ist längst Realität. Die heutige Situation ist unhaltbar, weil die Zeit für eine gute, sichere und menschliche Pflege fehlt. Die Pflegenden sind chronisch überlastet, erschöpft und frustriert. Viele gut ausgebildete Pflegende verlassen den Beruf nach wenigen Jahren. Die Pflegeinitiative sorgt dafür, dass wieder genügend Pflegende im Beruf tätig sind, indem eine Ausbildungsoffensive gestartet […]

Anerkennung von Dyslexie und Dyskalkulie

Tag der Dyslexie, 21. Oktober Noch immer werden in der Schweiz Dyslexie und Dyskalkulie nicht flächendeckend als Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten anerkannt. Zudem ist das Schweizer Bildungssystem gegenwärtig nicht in der Lage, alle Schülerinnen und Schüler sowie Lernenden mit Dyslexie oder Dyskalkulie frühzeitig zu erfassen und entsprechend zu fördern. Der Verband Dyslexie Schweiz (VDS) fordert deshalb […]